中央財(cái)經(jīng)大學(xué)“三個強(qiáng)化”扎實(shí)做好北京冬奧會志愿服務(wù)工作

中央財(cái)經(jīng)大學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于北京冬奧會、冬殘奧會籌辦工作的重要指示精神，會同6所京內(nèi)高校、組織582名師生組成首都機(jī)場高校冬奧志愿者團(tuán)隊(duì)，努力站好志愿服務(wù)的“國門第一崗”。

強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，構(gòu)建管理服務(wù)“新機(jī)制”。學(xué)校成立專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組建由15個單位（部門）組成的綜合協(xié)調(diào)辦公室和派出駐地運(yùn)行專班，與屬地保障專班對接，做好駐地志愿者工作的整體統(tǒng)籌和組織協(xié)調(diào)。與其他6所高校共同組建冬奧會和冬殘奧會首都機(jī)場志愿服務(wù)“6+1”工作體系，制定12項(xiàng)工作方案，設(shè)立綜合協(xié)調(diào)組、生活保障組、交通安保組、衛(wèi)生防疫組、宣傳教育組5個工作小組，建立指揮調(diào)度、議事會議、數(shù)據(jù)監(jiān)測和信息報(bào)告、應(yīng)急響應(yīng)等機(jī)制，協(xié)調(diào)落實(shí)各項(xiàng)具體工作任務(wù)。志愿者團(tuán)隊(duì)根據(jù)崗位類別實(shí)施“帶隊(duì)教師——志愿者主管——組長——組員”的管理體系，依托線上培訓(xùn)和線下實(shí)訓(xùn)相結(jié)合、集中培訓(xùn)和小組比訓(xùn)相結(jié)合、點(diǎn)對點(diǎn)崗位培訓(xùn)和一對一骨干帶訓(xùn)相結(jié)合的培訓(xùn)方式，形成多樣化、系統(tǒng)化的志愿者培訓(xùn)工作體系。

強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，培育成長發(fā)展“引路人”。成立“冬奧夢想”導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)，選拔優(yōu)秀學(xué)生骨干擔(dān)任“冰雪伙伴”，帶領(lǐng)志愿者開展導(dǎo)學(xué)、領(lǐng)學(xué)、伴學(xué)等活動。在駐地設(shè)置閱讀自習(xí)區(qū)與休閑健身區(qū)，開設(shè)美育、體育選修課，做到志愿服務(wù)和學(xué)習(xí)教育“兩手抓”，助力志愿者閉環(huán)期間在學(xué)業(yè)研習(xí)、成長交流等方面的全面發(fā)展。設(shè)置醫(yī)療室和健康觀察室，開展每日健康檢測和核酸檢測，落實(shí)志愿者“點(diǎn)對點(diǎn)”交通運(yùn)輸，嚴(yán)守疫情防控要求和底線。配強(qiáng)專班工作力量，選派專職心理教師和輔導(dǎo)員為志愿者提供專業(yè)輔導(dǎo)，開展各類心理健康講座、沙龍，幫助志愿者在服務(wù)中保持良好心理狀態(tài)。與順義區(qū)派駐屬地專班共同組織開展“暖心”行動，跟進(jìn)志愿者的物資保障和條件改善，努力為志愿者提供良好的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境。

強(qiáng)化資源整合，辦好知行合一“大課堂”。校內(nèi)舉辦“青力冬奧，聚力青春”迎冬奧文化節(jié)、冬奧文化創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽、冬奧項(xiàng)目全體驗(yàn)等校園文化活動，開展冬奧知識、志愿服務(wù)技能等專項(xiàng)競賽，攝制《燃燒的雪花》MV，組織冬奧志愿者主題快閃，向志愿者講好新時代中國故事。組織志愿者線上參與短道速滑世界冠軍王春露“我和我的祖國”主題講座，開展“在服務(wù)國家大事中貢獻(xiàn)青年力量”志愿者骨干集體學(xué)習(xí)，引導(dǎo)志愿者堅(jiān)定信心、振奮精神、鼓足干勁。邀請順義區(qū)派駐屬地專班工作人員開展“學(xué)武術(shù)——強(qiáng)體魄”健康教育微課，從志愿者的日常管理服務(wù)中發(fā)掘育人元素。將物資保障工作作為勞動教育的契機(jī)，成立由80名志愿者組成的駐地物資儲備力量，打造不同高校、不同崗位志愿者之間溝通協(xié)作的平臺。舉辦“感恩有你，一路同行——致敬駐地工作人員感謝信”活動，150名志愿者寫下對于派駐屬地專班和工作人員的感謝，培養(yǎng)青年知恩感恩品德。組織開展“小年到、迎冬奧”主題系列活動，發(fā)起“小年掃塵、共立公約”倡議，以實(shí)際行動踐行志愿者生活文明。